Suma ABN

Como ya os adelanté en la reunión de inicio de curso, este año vamos a iniciarnos en la metodología ABN en el aprendizaje de las matemáticas. En este blog os voy a ir contando algunas cosas sobre él a medida que vayamos avanzando el curso.
Con respecto a la suma, en las semanas que llevamos trabajando hemos practicado y manipulado sumas de lo que vamos a llamar FASE 1: combinaciones en que ninguno de los sumandos superan el 10. La dividiremos en 3 pasos
FASE 1 (paso 1): ningún sumando supera 5 (3+2; 4+1;5+5...)
FASE 1 (paso 2): un sumando supera 5 y el otro no (6+1;7+3;8+4;6+5...)
FASE 1 (paso 3): los dos sumandos superan el 5 (7+7;8+6;9+7...)

Hasta ahora nos hemos centrado especialmente en los pasos 1 y 2. Las dos próximas semanas lo haremos en el paso 3.
Es muy importante automatizar estas sumas, aunque se permite utilizar material para ayudarnos si aún lo necesitan (dedos, cubos, palillos...). Poco a poco no lo necesitarán y manejarán con soltura estas sumas en las que ningún sumando supera el 10. Esta automatización se consigue solo a base de practica así que os animo a practicar en casa. Unos minutos de trabajo todos los días (oral, no es necesario escribir) ayudarán a vuestros hijos a ir avanzando mucho más rápido.

Cualquier duda estoy a vuestra disposición

Body parts

Tabla del 100

Este curso va a ser fundamental el manejo de la tabla del 100. A partir de finales de esta semana los niños llevarán una en su carpeta para poder usarla tanto en casa como en clase. Os invito a que practiquéis, el objetivo es que se manejen con ella y sean capaces de ubicar números con mucha rapidez así como de establecer patrones como: +1, -1, +10, -10.

Crucinúmeros

¡Mirad que bien nos sale ya!

School objects. What´s this?

Repasar números y sumas

Os dejo un juego para repasar los números y practicar sumas

http://www.disanedu.com/cpr/matematicas/aplicacion/atenex/Sumas%20I/index.html

Cálculo mental

Estas semanas estamos practicando mucho el cálculo mental que tan útil nos va a ser de ahora en adelante. Os paso un par de juegos para que practiquen en casa

http://ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/Estrategias_numeracion/dadospuntos.swf

http://math.cilenia.com/es

Crucinúmeros

Hoy hemos completado estos crucigramas muy especiales que vamos a llamar crucinúmeros porque están llenos de números. Tenemos siempre presente la tabla del 100 porque a veces necesitamos mirarla.

Arts

En las próximas semanas voy a recoger botes de café o mermelada para hacer una manualidad con los niños en plástica. Os pido que el tarro venga con el nombre del alumno escrito con rotulador. Los botes pueden ser de plástico y también de cristal, si podéis traer más de uno, estaría fenomenal. También vale tarros de yogur de cristal.  Gracias.
Henar.

My school

Esta semana hemos empezado el tema 1 de Ciencias Sociales y vamos a aprender las partes del colegio, las personas que trabajan en él y nuestras asignaturas. Los niños llevarán una lista de vocabulario de esta unidad para que le echéis un ojo durante el puente.

Henar.

Adivinanza

Así han quedado los trabajos que vuestros hijos han hecho con las adivinanzas. ¡Muchas gracias!

Esta semana tocará una poesía

Confianza

Como ya sabréis llevamos un par de semanas hablando de lo importante que es tener confianza en uno mismo para conseguir lo que nos proponemos. Ayer hicimos una lista en la que cada uno nos proponíamos algo que esperamos conseguir antes de vacaciones de Navidad. Cuando llegue el momento lo revisaremos y veremos quién lo ha conseguido y quién necesita practicar un poco más para llegar a su objetivo.

Buen fin de semana

homework for the weekend

Esta semana hemos estado practicando la estructura: What´s this? It´s a ....
Os pedimos que lo repaséis con vuestros hijos esta semana con objetos del cole para que la semana que viene lo sepamos todos de maravilla.
Un saludo.

Henar.

Songs that we like