Alegría/Tristeza

La semana pasada hablamos sobre la alegría y os invitamos a reflexionar con vuestros hijos sobre ella. Estos son algunos de los trabajos que han hecho en casa.

 Esta semana hemos retomado esa emoción contraponiéndola a la tristeza, entre todos hemos buscado ideas que nos ayuden a dejar de estar tristes. 

Reutilizamos

En clase utilizaremos muchos materiales que a menudo tiramos a la basura, os paso una lista para que en vez de dehaceros de ellos los traigais a clase para darles un nuevo uso.

- Latas redondas tipo nesquick, patatas pringels (de las bajitas) o leches de continuación.

- Tapones de plástico de cualquier tamaño y color

- Tapas de metal de las que vienen con los tarros de cristal

Muchas gracias

Virginia

Tocamos las matemáticas

Os presento algunas de las actividades que estamos haciendo para iniciarnos en las matemáticas de una manera manipulativa. De momento estamos repasando y afianzando contenidos ya trabajados en infantil.

Reunión trimestral

El próximo martes 26 de septiembre a las 13.10 tendrá lugar la reunión trimestral en el aula de 1º. Os esperamos.

Un saludo

Henar y Virginia 

Emociones: alegría

A lo largo del curso trabajaremos no solo aspectos curriculares propiamente dichos sino  muchas más cosas que os iremos contando.
Una de ellas son las emociones y sentimientos.
Hoy hemos comenzado con la alegría, hablando de qué nos hace sentirnos alegres y cómo expresamos esa alegría. Hemos intentado aclarar la diferencia entre ser felices y estar alegres.

Se han llevado para casa una ficha en la que tienen que escribir qué les hace sentirse alegres y dibujar alguna situación que les provoque alegría. Lo llevan apuntado en la agenda.

Os animo a que compartáis con ellos estos momentos de hablar de lo que sentimos

Educación física

A partir de la semana que viene vuestros hijos tendrán el área de Educación física los lunes y miércoles. Por cuestiones organizativas la semana que viene 1ºA solo tendrá el miércoles y 1º B solo el lunes.

Botellas de agua en clase

Hola familias,

Como ya os habrán contado vuestros hijos, las áreas de inglés las dan en un aula y lengua y matemáticas en otra. En cada cambio de aula se llevan su carpeta y agenda pero no su botella de agua (los que la tienen). Si quieren pueden traer dos botellas (una para cada clase) con su nombre y dejarla siempre en el colegio. Creemos que así será más cómodo para ellos.

Un saludo

Henar y Virginia