Esta semana trabajaremos multiplicaciones con las tablas delante para poder consultar y empezaremos a memorizar la del 2 (la del 0 y 1 ya están superadas). La mayoría ya se la saben pero está bien que practiquéis con ellos. Yo JAMÁS pregunto las tablas seguidas como tal (3x1es 3, 3x2 son 6, 3x3 son 9...) si no que las pregunto salteadas: 1x2?; 3x5?; 4x7?...
Es muy importante no repetir la multiplicación antes de dar la respuesta:
6x3?
6x3? 18
Se suele empezando a hacer para ganar tiempo y se convierte en una costumbre muy difícil de quitar.
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